Монографии и учебные пособия Монографии и учебные пособия

Назад

Кредитно-модульная система учебного процесса в вузе на основе информационно-коммуникационного сопровождения

Шутикова М.И., Чеснокова И.А., Суеткина М.А. Кредитно-модульная система учебного процесса в вузе на основе информационно-коммуникационного сопровождения: Монография. - Череповец: ЧГУ, 2011. – 112 с.

Мировые тенденции развития общества порождают новые требования к качеству профессионального образования, к личностным и профессиональным качествам специалиста. В Концепции модернизации российского образования сформулирована основная цель профессионального образования – подготовка квалифицированного работника соответствующего уровня и профиля, конкурентоспособного на рынке труда, компетентного, ответственного, свободно владеющего профессией и ориентированного в смежных областях деятельности, способного к эффективной работе на уровне мировых стандартов, готового к постоянному профессиональному росту, социальной и профессиональной мобильности; удовлетворение потребностей личности в получении соответствующего образования.